«Не надо врать» — краткое содержание

Минька учится в школе и однажды получает очень плохую отметку — двойку, которую учительница вписывает в его дневник. Дневник полагается показывать родителям, чтобы они расписались и видели, как идут дела у сына.

Минька боится, что мама и особенно папа рассердятся из-за такой отметки, и решает не показывать дневник честно. Вместо этого он придумывает, как исправить запись так, чтобы двойка выглядела как более приличная отметка — осторожно подрисовывает и переправляет цифру пером, стараясь, чтобы подделка была незаметна.

Сначала хитрость срабатывает: мама смотрит в дневник, видит исправленную отметку и, довольная, расписывается, даже не подозревая об обмане. Минька чувствует облегчение и думает, что всё обошлось.

Но обман раскрывается очень быстро. То ли учительница напрямую сообщает родителям о настоящей отметке, то ли отец, повнимательнее приглядевшись к дневнику, замечает, что цифра исправлена. Так или иначе, правда выходит наружу, и Миньке приходится признаться, что он подделал запись.

Отец не столько сердится на саму двойку, сколько объясняет сыну, что обман — вещь куда более серьёзная и постыдная, чем плохая отметка. Он говорит, что врать бессмысленно: рано или поздно правда всё равно откроется, а доверие, которое подорвано ложью, вернуть куда труднее, чем исправить одну оценку.

Миньке становится очень стыдно — гораздо стыднее, чем было бы, если бы он сразу честно показал дневник с двойкой. Он понимает, что попытка спрятаться за обманом сделала всё только хуже, и обещает себе больше никогда так не поступать.

• Минька — мальчик, от лица которого рассказана история; получает плохую отметку и решает её скрыть.
• Мама — сначала верит подделанной записи в дневнике и хвалит сына.
• Папа — замечает обман и объясняет сыну, почему врать нельзя ни при каких обстоятельствах.
• Учительница — ставит отметку в дневник, из-за чего в конце концов обман и раскрывается.