«Филиппок» — краткое содержание

Быль написана для «Новой азбуки» Толстого в 1875 году. Это один из первых текстов, которые читают в начальной школе.

Мальчик, которому нельзя. Филиппок — маленький крестьянский мальчик.

Старший брат Костюшка каждый день уходит в школу, а Филиппка не берут: мать говорит, что он ещё мал.

Мальчику скучно и обидно: ему очень хочется учиться.

Побег. Однажды мать уходит на подённую работу, бабушка ложится на печь и засыпает.

Филиппок остаётся один и решает: пойду в школу сам.

Он ищет свою шапку и не находит её, поэтому надевает старую отцовскую — большую и сползающую на глаза.

Собаки. По дороге на него бросаются чужие собаки: Жучка, которая его знает, и большой чёрный пёс, который не знает.

Мальчик пугается, спотыкается, роняет шапку.

Его спасает проходящий мимо мужик: он отгоняет собак и спрашивает, куда тот бежит один. Филиппок отвечает: в школу.

Мужик подбадривает его и провожает до крыльца.

У порога. У школы храбрость кончается.

Из-за двери слышны голоса учеников, и Филиппку становится так страшно, что он думает повернуть назад.

Но мимо проходит женщина с ведром, замечает его и спрашивает, чего он тут стоит.

Тогда он собирается с духом и открывает дверь.

В классе. В школе полно ребят, все читают вслух, учитель ходит между рядами.

Увидев малыша в огромной шапке, учитель спрашивает, кто он и зачем пришёл.

Филиппок так испуган, что не может выговорить ни слова. Он молчит, и глаза у него на мокром месте.

Учитель уже собирается отправить его домой, но тут за брата вступается Костюшка: это, мол, мой брат Филипп, он давно просится в школу, только мать не пускает.

Проверка. Учитель сажает мальчика на скамью рядом с братом и говорит: раз пришёл, покажи, что умеешь.

Он предлагает сложить своё имя.

И вдруг оказывается, что Филиппок умеет: он произносит по буквам — хве-и-хви, ла-и-ли, пе-ок-пок.

Всё это он выучил на слух, слушая, как занимается брат.

Похвала. Учитель смеётся и хвалит мальчика: молодец, кто же тебя учил?

Филиппок отвечает, что учился сам, что грамота ему легко даётся.

Учитель говорит: погоди хвалиться, поучись как следует, — и разрешает ему приходить в школу, но сначала надо спросить у матери.

Финал. С тех пор Филиппок стал ходить с ребятами в школу.

Мать, поговорив с учителем, отпустила его учиться.

Быль кончается на этом: без чудес, без наград — просто маленький упрямый мальчик добился того, чего хотел.

• Филиппок — маленький мальчик, самовольно ушедший в школу; упрямый и любознательный.
• Костюшка — старший брат, вступившийся за него перед учителем.
• Учитель — строгий, но справедливый: не прогнал малыша, а проверил, что тот умеет.
• Мать и бабушка — те, кто считал, что учиться ему рано.
• Мужик на дороге — прохожий, отогнавший собак и проводивший мальчика до школы.