«Слепой музыкант» — краткое содержание

Рождение. В юго-западном крае, в семье помещика Попельского, рождается ребёнок. Через несколько недель выясняется страшное: мальчик слеп от рождения.

Мать Анна Михайловна в отчаянии и с этого дня живёт одной болью за сына.

В доме есть ещё один человек — её брат, дядя Максим: бывший гарибальдиец, вернувшийся с войны без ноги и с искалеченной рукой.

Именно он берёт на себя воспитание. Максим объявляет: жалостью ребёнка погубят, и его надо не оберегать, а учить жить.

Мир звуков. Мальчик Пётр растёт, и Короленко подробно показывает, как он познаёт мир: через слух, осязание, запахи.

Он различает людей по шагам, чувствует приближение грозы, узнаёт весну по звукам капели и птичьим голосам. У него необыкновенно тонкий слух.

Первым его учителем становится конюх Иохим, играющий на самодельной дудке. Мальчик заслушивается: народная мелодия делает для него больше, чем городское фортепиано, купленное матерью.

Позже он осваивает и фортепиано, и в его игре появляется то, чего нет у зрячих музыкантов.

Эвелина. По соседству живёт семья Яскульских, у них дочь Эвелина — ровесница Петра.

Дети знакомятся и становятся неразлучны. Эвелина ведёт себя с ним просто, без жалости, и это оказывается важнее всего.

Они вырастают вместе, и она выбирает его — сознательно, отказавшись от другой, более лёгкой жизни.

Мучение. Юность Петра проходит тяжело.

Он остро чувствует свою отделённость: не может представить, что такое цвет, мучается вопросами, злится. В нём растёт эгоизм страдания: он привыкает, что все вокруг живут его слепотой.

Он ревнует, подозревает жалость, срывается на близких.

Максим понимает, что мальчик может превратиться в озлобленного домашнего тирана, и решается на резкое средство.

Слепые. Пётр встречает других слепых: сначала слепых звонарей у колокольни — молодого, озлобленного и жестокого, и старика, смирившегося.

Потом дядя Максим устраивает так, чтобы юноша столкнулся с ватагой слепых нищих, бредущих по дорогам с поводырями.

И Пётр уходит с ними. Он идёт по дорогам, ночует где придётся, просит подаяние вместе с ними, слышит чужое горе, гораздо более тяжёлое, чем его собственное.

Это его переламывает: он впервые видит — не глазами, — что мир не сводится к его беде.

Возвращение. Он возвращается домой другим человеком: спокойным, взрослым, без прежней озлобленности.

Он женится на Эвелине. У них рождается сын, и первое, что делает Пётр, — с ужасом ждёт приговора врача. Ребёнок оказывается зрячим.

Финал. В конце повести Пётр выступает как музыкант — в Киеве, на большом концерте, во время ярмарки.

Он играет, и в его импровизации слышны и народная дудка Иохима, и дороги, и голоса нищих, и звон, и человеческое горе.

Слушатели потрясены. Дядя Максим, сидящий в зале, понимает: слепой прозрел — он сумел напомнить счастливым о несчастных.

• Пётр Попельский — слепой от рождения: одарённый музыкант, прошедший путь от эгоизма страдания до сочувствия чужому горю.
• Максим Яценко — дядя, покалеченный на войне: воспитывает племянника твёрдостью, а не жалостью.
• Анна Михайловна — мать, окружающая сына любовью, которая едва не становится помехой.
• Эвелина — соседская девочка, друг детства и жена; относится к нему без жалости.
• Иохим — конюх с самодельной дудкой, первый учитель музыки.
• Слепые звонари и нищие — те, кто показывает Петру чужое горе и переворачивает его жизнь.