Читательский дневник «Как я ловил человечков»

Мальчик Боря приезжает на лето к бабушке. У бабушки на полке стоит чудесная вещь — маленький игрушечный пароходик. Боре очень хочется с ним поиграть, но бабушка строго запрещает: пароходик — это семейная реликвия, его нельзя трогать.

Боря — мальчик с богатой фантазией. Он придумывает, что по палубе пароходика ходят крошечные человечки, совсем маленькие, меньше спички. Эта мысль не даёт ему покоя, и он решает во что бы то ни стало их подсмотреть.

Сначала Боря пытается понаблюдать за человечками ночью с фонариком. Потом решает их выманить — кладёт рядом конфету, затем кусочек хлеба. Но человечки не показываются. Когда бабушка собирается уйти в гости, Боря притворяется больным, чтобы остаться дома одному.

Оставшись один, мальчик берётся за пароходик всерьёз. Сначала он трясёт его, потом подковыривает палубу ножом, срезает верёвочки с мачт. Но под палубой пусто — никаких человечков там нет и никогда не было. Боря осознаёт, что он наделал: нарушил бабушкин запрет и сломал дорогую вещь. Мальчику становится так стыдно, что он плачет и горько раскаивается в своём поступке.

• Боря — мальчик с богатой фантазией; любопытный и нетерпеливый, не умеет сдерживать свои желания.
• Бабушка — добрая, но строгая и принципиальная; дорожит пароходиком как семейной памятью.