«Ранние журавли» — краткое содержание
Чингиз Торекулович Айтматов · 1975 · повесть · 7 класс · читать 5 мин
Очень кратко
Зима 1943 года, киргизский аул. Отцы на фронте, и председатель колхоза просит школьников бросить учёбу и выйти в поле — поднимать дальний участок в Аксае. Четырнадцатилетний Султанмурат становится старшим в бригаде подростков: они всю зиму выхаживают лошадей, а весной уходят пахать. Между делом идёт обычная жизнь — переписка взглядами с одноклассницей Мырзагуль, ссора с Анатаем, дом, где на нём больная мать и младшие. Ночью на стан приходят конокрады, связывают ребят и уводят четырёх лошадей; Султанмурат бросается в погоню верхом, но один из воров стреляет и убивает под ним отцовского коня. На запах крови приходит голодный волк, и повесть обрывается: мальчик наматывает удила на руку и готовится к схватке.
Спросите нейросеть — она подробно объяснит
- Бесплатно
- Ответ за несколько секунд
- Любой учебный вопрос
Краткое содержание
Повесть написана в 1975 году на киргизском языке. Это одна из самых горьких вещей Айтматова о войне, хотя фронта в ней нет ни на странице: война здесь — это опустевший аул, где всю мужскую работу делают подростки. В 1979 году «Кыргызфильм» снял по повести фильм.
Урок про Цейлон. Начинается всё в холодном классе.
Учительница Инкамал-апай рассказывает про Цейлон — остров у берегов Индии, где тепло, растут диковинные деревья и водятся невиданные звери. За окном снег, в классе не топлено, и контраст между сказочным островом и здешней зимой задаёт тон всей повести.
Султанмурат слушает и думает о своём: об отце, который на фронте, и о Мырзагуль, которая сидит через ряд.
Школу закрывают. В аул приходит просьба, от которой нельзя отказаться.
Пахать некому: мужчины ушли, лошади истощены. Председатель колхоза приходит к школьникам и говорит прямо — учёбу придётся оставить, иначе весной некому будет сеять хлеб. Мальчишки соглашаются.
Султанмурата назначают старшим. Ему четырнадцать, и в его подчинении такие же подростки — Анатай, Эркинбек и другие.
Зима у лошадей. Работа начинается задолго до пахоты.
Всю зиму ребята выхаживают отощавших лошадей: кормят, чистят, приучают к упряжи, готовят плуги. Живут этим — гордятся тем, что их отправляют на дальнее поле в Аксай, как на настоящее дело.
Дома у Султанмурата легче не становится: мать болеет, на руках младшие — брат Аджимурат и сестра Алматай, и старший в семье теперь он.
Мырзагуль. Посреди голода и работы идёт первая любовь.
Мырзагуль вышивает платок с их именами и передаёт ему — это признание, сказанное без слов. Из-за неё же выходит ссора с Анатаем, который тоже на неё смотрит: мальчишеская вражда накладывается на общее дело, и мириться придётся уже в поле.
Поездка с отцом. Самое светлое место повести — воспоминание.
Однажды до войны отец взял Султанмурата с собой в город на бричке. Мальчик несколько дней сходил с ума от тайны, помогал матери, нянчил сестру — лишь бы не сорвалось. В дороге отец доверил ему вожжи, и Султанмурат правил лошадьми Чабдаром и Чонтору.
Айтматов пишет об этом дне прямо: если счастье бывает у человека только в настоящем, то в тот день мальчик испытал его полностью. На обратном пути он уснул у отца на плече, и отец на привале перенёс его на сено и прикрыл фуфайкой.
После этой главы читать про его нынешнюю жизнь особенно тяжело.
Журавли. Название — из весенней приметы.
В небе над пашней идёт журавлиный клин. Для мальчишек, вымотанных работой и голодом, это знак, что всё повернёт к лучшему: вернётся тепло, взойдёт хлеб, вернутся отцы.
Ночь на стане. Дальше всё ломается за несколько минут.
Ночью на полевой стан приходят конокрады. Они связывают спящих подростков и уводят четырёх лошадей — тех самых, которых ребята выхаживали всю зиму. Мальчишки развязываются: Анатай и Эркинбек бегут за помощью, Султанмурат бросается в погоню верхом.
Выстрел. Погоня кончается плохо.
Один из воров стреляет и убивает коня — того самого отцовского. Султанмурат остаётся один в степи, ночью, рядом с убитой лошадью.
Волк. Финала в привычном смысле нет.
На запах крови приходит голодный волк. Мальчик наматывает удила на руку и готовится к схватке — на этом текст обрывается. Айтматов не говорит, чем всё кончилось, и это сильнее любого объяснения: война отняла у подростка и лошадей, и детство, и оставила его один на один со зверем.
Почему это читают. Повесть — о том, как война добирается до тех, кто никуда не уезжал.
Здесь нет ни одного боя, но есть четырнадцатилетний бригадир, который отвечает за лошадей, за поле и за младших. Айтматов показывает войну через пахоту, голод и вышитый платок — и от этого она видна лучше, чем через сводки.
Главные герои
- Султанмурат — четырнадцатилетний старший в бригаде школьников, отец на фронте; в финале один против волка.
- Анатай — товарищ по бригаде и соперник из-за Мырзагуль.
- Эркинбек — ещё один подросток из бригады, вместе с Анатаем бежит за подмогой.
- Мырзагуль — одноклассница Султанмурата, вышивает платок с их именами.
- Инкамал-апай — учительница, с её урока про Цейлон начинается повесть.
- Аджимурат и Алматай — младшие брат и сестра Султанмурата.
- Чабдар и Чонтору — лошади, на которых мальчик ехал с отцом в город.
Главная мысль
Айтматов пишет о поколении, у которого война забрала отцов и вместе с ними детство: подростки садятся на плуг, отвечают за лошадей и за семьи, и никто не считает это подвигом — просто больше некому. Обрыв на схватке с волком нужен затем, чтобы читатель сам понял: у мальчика не осталось ни защиты, ни выбора.
Чему учит
Повесть показывает, что взрослым человека делает не возраст, а ответственность, которую больше не на кого переложить. И что тыл во время войны — не безопасное место, а такая же работа на износ, только без наград.
Доклад или реферат по этой книге
План, текст, цитаты и список литературы по ГОСТу. Готовый файл Word — правки вносите сами.
Тему уточните на следующем шаге
Отзыв для читательского дневника
Тяжёлая книга, читал долго. Пока шли главы про зиму и лошадей, было даже интересно — они там всё делают всерьёз, как взрослые, и гордятся этим. Глава про поездку с отцом в город меня совсем добила: столько счастья на нескольких страницах, и понимаешь, что больше такого дня не будет. Финал сначала разозлил — как это, оборвалось и всё? А потом дошло, что дописывать тут нечего. Мырзагуль и платок с именами запомнились отдельно: посреди голода и войны это очень живое место.
Нужна запись целиком, с планом и цитатами? Читательский дневник по «Ранние журавли» →
Что ещё есть по этой книге
Другие произведения: Айтматов
Нейросова напишет работу по любой книге
Пересказ помогает вспомнить сюжет. Если нужна работа целиком — оставьте тему, остальное соберём сами: от плана до списка литературы.
Создать сочинение- Структура и оформление по ГОСТу
- Список литературы по ГОСТу
- Уникальный текст, формат Word
- Оплата после предпросмотра