«Уроки французского» — краткое содержание

Валентин Григорьевич Распутин · 1973 · рассказ · 6 класс

Информация о произведении

Год
1973
Жанр
рассказ
Класс
6

Очень кратко

Послевоенная деревня, 1948 год. Одиннадцатилетнего мальчика отправляют учиться в райцентр, где он голодает: посылки из дома пропадают, денег нет. Чтобы купить молоко, он начинает играть на деньги в «чику» и однажды его избивают. Учительница французского Лидия Михайловна пытается подкармливать ученика, но тот отказывается от помощи из гордости. Тогда она садится играть с ним на деньги — и её увольняют, когда об этом узнаёт директор.

Краткое содержание

Рассказчик вспоминает себя в пятом классе. В деревне школы нет, и мать отправляет его в райцентр за пятьдесят километров — учиться. Живёт он у знакомой, ест то, что изредка привозят из дома, и постоянно голодает: продукты из посылок исчезают, а спросить не с кого.

Учится мальчик хорошо, все предметы даются легко — кроме французского. Произношение у него деревенское, слова он выговаривает так, что учительница Лидия Михайловна морщится.

От голода он находит выход: местные ребята играют за сараями на деньги в «чику» — нужно битой перевернуть монеты. Мальчик приноравливается и начинает выигрывать по рублю в день. Ровно на рубль он покупает на базаре банку молока — больше не берёт принципиально. Это замечают. Вадик, главный в компании, начинает жульничать, мальчик уличает его — и его жестоко избивают.

Наутро с разбитым лицом он приходит в класс. Лидия Михайловна всё понимает и оставляет его после уроков — сначала для дополнительных занятий французским, потом зовёт заниматься к себе домой. Там она пытается усадить ученика ужинать, но тот каждый раз отказывается: брать еду он считает стыдным.

Тогда учительница присылает посылку — макароны, сахар, гематоген. Мальчик сразу догадывается, что это не от матери: в деревне макарон не видели, там бы прислали картошку. Он приносит посылку обратно и говорит, что не возьмёт.

И тогда Лидия Михайловна придумывает то, чего от учителя не ждут. Она предлагает играть в «замеряшки» — пристенок, на деньги. Мальчик поначалу отказывается, потом втягивается: выигранные деньги он берёт спокойно, ведь это заработок, а не подачка. Он снова покупает молоко.

Однажды на шум в квартиру входит директор школы Василий Андреевич. Он видит учительницу и ученика, сидящих на полу вокруг монет. Объяснять что-либо бесполезно: «Это преступление. Растление. Совращение». Лидия Михайловна не оправдывается и берёт всё на себя. Через три дня она уезжает к себе на Кубань.

А посреди зимы, уже после каникул, мальчику приходит посылка: макароны и три красных яблока. Яблоки он до этого видел только на картинках.

Главные герои

  • Рассказчик — одиннадцатилетний деревенский мальчик, живущий в райцентре один. Голодает, но не берёт ни еды, ни денег даром: гордость сильнее голода.
  • Лидия Михайловна — молодая учительница французского. Понимает, что помочь напрямую ученику не даст его же упрямство, и идёт на нарушение, за которое теряет работу.
  • Василий Андреевич — директор школы. Не злой человек, но видит только форму поступка, а не смысл.
  • Вадик — старший из игроков в «чику». Жульничает и бьёт того, кто это заметил.
  • Мать рассказчика — отправляет сына учиться, хотя понимает, что кормить его нечем.

Главная мысль

Рассказ о том, что настоящая помощь бывает неудобной и небезопасной для того, кто помогает. Лидия Михайловна могла ограничиться сочувствием и осталась бы при должности. Она выбрала способ, при котором мальчик мог принять помощь, не унижаясь, — и заплатила за это работой.

Чему учит

История учит различать милостыню и уважение. Взрослому проще дать еду, ребёнку невозможно её взять — и только человек, который это понял, сумел что-то изменить. Ещё рассказ показывает цену доброты: она не всегда вознаграждается, иногда за неё увольняют.

Отзыв для читательского дневника

Мне было тяжело читать про то, как мальчик ел одну картошку и всё равно отказывался от ужина у учительницы. Сначала я думал: почему не взять, если предлагают от чистого сердца? А потом понял — он бы себя перестал уважать. Лидию Михайловну очень жалко: она осталась без работы за то, что помогла ученику. Но три яблока в посылке в конце — это как будто она сказала: всё было правильно.