Перейти к содержанию

«Жалобная книга» — краткое содержание

Антон Павлович Чехов · 1884 · рассказ · 6 класс · читать 3 мин

О книге

Автор
Чехов
Год
1884
Жанр
рассказ
Класс
6 класс
Чтение
3 мин

Очень кратко

На маленькой железнодорожной станции лежит жалобная книга — она хранится в специальном ящике, ключ от которого «хранится у станционного жандарма», хотя ящик и не заперт. Вместо жалоб на порядки в книгу пишут всё подряд: объяснения в любви, оскорбления, стихи, рисунки, рекламу и просто ругань между проезжающими. Кто-то жалуется, что при подъезде к станции у него слетела шляпа, кто-то отвечает на чужую запись, кто-то жалуется на самого начальника. Единственная настоящая жалоба — на кондуктора Кучкина — тонет в общем шуме. Рассказ целиком состоит из этих записей, и за ними встаёт целая галерея нелепых людей.

Спросите нейросеть — она подробно объяснит

  • Бесплатно
  • Ответ за несколько секунд
  • Любой учебный вопрос

Краткое содержание

Рассказ напечатан в 1884 году в журнале «Осколки». Это одна из самых коротких вещей Чехова: в ней почти нет авторского текста — только записи из книги.

Что это за книга. На станции железной дороги лежит жалобная книга.

Заведена она для того, чтобы пассажиры сообщали о непорядках: о грубости служащих, о задержках, о плохом обслуживании.

Автор с иронией замечает, что книга покоится в особом ящичке, а ключик от него хранится у станционного жандарма, — вот только ящик всё равно не заперт, и пишет в книгу кто угодно и что угодно.

Первая запись. Открывает книгу вполне мирная запись: некто пробовал перо.

Дальше идёт жалоба, которая сразу задаёт тон: господин Ярмонкин сообщает, что, подъезжая к станции и глядя в окно, у него слетела шляпа.

Фраза построена так, что шляпа как будто сама подъезжала к станции. Это знаменитый пример нелепой канцелярской речи, над которой смеются уже больше ста лет.

Кто ещё что пишет. Дальше книга превращается в свалку чужих голосов:

Кто-то оставляет запись без подписи: «Неизвестный, не имеющий права писать в жалобной книге» — и тут же пишет.

Кто-то признаётся в любви и просит Катеньку прийти на свидание.

Кто-то ругается: «Кто писал не знаю, а я дурак читаю».

Кто-то выясняет отношения с духовенством и «либералами», кто-то оставляет подпись дьякона Духова.

Появляется и деловая реклама: некто предлагает свои услуги, а кто-то приписывает адрес.

Есть и просто рисунки: кто-то нарисовал рожу.

Пишут стихи, приписывают друг другу глупости, отвечают на предыдущие записи, спорят между собой.

Настоящая жалоба. Среди этого шума встречается запись по существу: жалуются на кондуктора Кучкина, который якобы был груб.

Но и она тонет в общем потоке: сразу после неё идёт очередная нелепость, и понять, разбирался ли кто-нибудь с этим Кучкиным, невозможно.

Начальник станции. Есть и запись о самом начальнике станции: некто сообщает, что тот груб и «нахальничает».

За ней немедленно следует ответ, из которого видно, что жалобы никто не читает всерьёз.

Финал. Заканчивается рассказ той же иронией, с какой начался: книга существует, ящичек стоит, ключик хранится у жандарма — а порядка это не прибавляет.

Никакого сюжета в привычном смысле нет: вместо героев — их почерк и глупости, вместо действия — записи. Но за десяток строк Чехов успевает показать целое общество: людей, которые не умеют формулировать мысль, не различают жалобу и объяснение в любви и относятся к общественному делу как к забору для надписей.

Главные герои

  • Господин Ярмонкин — автор той самой фразы про слетевшую шляпу; символ канцелярской бессмыслицы.
  • Неизвестный, не имеющий права писать — человек, который сам объявил о своём запрете и тут же его нарушил.
  • Кондуктор Кучкин — единственный, на кого поступила жалоба по существу.
  • Начальник станции — лицо, на которое тоже жалуются, и, судя по всему, единственный читатель книги.
  • Прочие пишущие — влюблённые, шутники, рисовальщики, рекламодатели: все, кто превратил документ в стенгазету.

Главная мысль

Учреждение, заведённое для порядка, работает вхолостую, если людям нечего сказать по делу и некому их прочесть. Из обрывков чужих записей Чехов складывает портрет общества, где серьёзная форма заполняется чем угодно, кроме сути.

Чему учит

Рассказ учит следить за собственной речью: «подъезжая к станции, у меня слетела шляпа» стало на век примером того, как небрежность превращает мысль в бессмыслицу. И показывает, что общее дело портит не злодей, а множество людей, каждый из которых решил, что можно и так.

Доклад или реферат по этой книге

План, текст, цитаты и список литературы по ГОСТу. Готовый файл Word — правки вносите сами.

Создать работу →

Тему уточните на следующем шаге

Отзыв для читательского дневника

Читается за пять минут и всё время смешно. Книга для жалоб, а в ней объяснения в любви, ругань, стихи и нарисованная рожа. Фразу про шляпу, которая сама подъезжала к станции, запомнил сразу. Грустно только, что единственная настоящая жалоба — на кондуктора Кучкина — потерялась среди этой ерунды.

Нужна запись целиком, с планом и цитатами? Читательский дневник по «Жалобная книга» →

Что ещё есть по этой книге

Все произведения автора: Чехов

Нейросова напишет работу по любой книге

Пересказ помогает вспомнить сюжет. Если нужна работа целиком — оставьте тему, остальное соберём сами: от плана до списка литературы.

Создать сочинение
  • Структура и оформление по ГОСТу
  • Список литературы по ГОСТу
  • Уникальный текст, формат Word
  • Оплата после предпросмотра