Перейти к содержанию

Номер 1183 — ГДЗ по алгебре 7 класс, Макарычев

Условие · номер 1183

За 88 дней работы на первом станке и 55 дней работы на втором было изготовлено 235235 деталей. В результате усовершенствования производительность первого станка возросла на 15%15\%, а второго — на 20%20\%. Теперь за 22 дня работы на первом станке и 33 дня на втором можно изготовить 100100 деталей. Сколько деталей в день изготовляли раньше на каждом станке?

Дано

  • 8p1+5p2=2358p_1+5p_2=235
  • новая производительность 1,15p11{,}15p_1 и 1,2p21{,}2p_2
  • 2⋅1,15p1+3⋅1,2p2=1002\cdot1{,}15p_1+3\cdot1{,}2p_2=100

Найти

прежнюю дневную производительность каждого станка

Обозначив прежнюю дневную выработку станков p1p_1 и p2p_2, оба условия задачи дают систему линейных уравнений.

Задание учебника, раздел «Итоговое повторение: текстовые задачи и числа». Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

Записываем первое уравнение

8p1+5p2=2358p_1+5p_2=235

Записываем второе уравнение с учётом роста

2⋅1,15p1+3⋅1,2p2=100 ⇒ 2,3p1+3,6p2=1002\cdot1{,}15p_1+3\cdot1{,}2p_2=100 \ \Rightarrow \ 2{,}3p_1+3{,}6p_2=100

Выражаем p1p_1 из первого уравнения

p1=235−5p28p_1=\dfrac{235-5p_2}{8}

Подставляем и решаем

2,3⋅235−5p28+3,6p2=100 ⇒ p2=15, p1=202{,}3\cdot\dfrac{235-5p_2}{8}+3{,}6p_2=100 \ \Rightarrow \ p_2=15, \ p_1=20
Столбчатая диаграмма: первый станок — было 20 деталей в день, стало 23 после роста производительности на 15%; второй станок — было 15, стало 18 после роста на 20%
Дневная выработка станков до и после усовершенствования
Ответ

первый станок — 2020 деталей в день, второй — 1515 деталей в день

Почему так

Проверка: 2⋅1,15⋅20+3⋅1,2⋅15=46+54=1002\cdot1{,}15\cdot20+3\cdot1{,}2\cdot15=46+54=100 — второе условие выполняется.

Где здесь ошибаются

Ошибка — прибавить 15% и 20% к количеству деталей за весь период, а не к дневной производительности станка.

Вторая ошибка — перепутать коэффициенты 2 и 3 (дни после усовершенствования) с исходными 8 и 5.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы — на странице учебника.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому