Перейти к содержанию

Номер 269 — ГДЗ по алгебре 7 класс, Макарычев

Условие · номер 269

Функция задана формулой y=12xy = \dfrac{12}{x}. В таблице указаны некоторые значения аргумента: xx: −6-6; −4-4; −3-3; 22; 55; 66; 1212 Перечертите в тетрадь и заполните таблицу, вычислив соответствующие значения функции.

Дано

  • формула y=12xy=\dfrac{12}{x}
  • значения аргумента: −6,−4,−3,2,5,6,12-6,-4,-3,2,5,6,12

Найти

заполнить таблицу значениями yy для каждого xx

Для каждого значения xx из таблицы делим 1212 на это число — знак результата совпадает со знаком xx, поскольку 1212 положительно.

Задание учебника, раздел «Функции и графики». Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

Находим yy при отрицательных xx

y(−6)=12−6=−2,y(−4)=12−4=−3,y(−3)=12−3=−4y(-6) = \dfrac{12}{-6} = -2, \quad y(-4) = \dfrac{12}{-4} = -3, \quad y(-3) = \dfrac{12}{-3} = -4

Находим yy при x=2x=2 и x=5x=5

y(2)=122=6,y(5)=125=2,4y(2) = \dfrac{12}{2} = 6, \quad y(5) = \dfrac{12}{5} = 2{,}4

Находим yy при x=6x=6 и x=12x=12

y(6)=126=2,y(12)=1212=1y(6) = \dfrac{12}{6} = 2, \quad y(12) = \dfrac{12}{12} = 1
График обратной пропорциональности y равно двенадцать делить на икс: две ветви гиперболы с семью отмеченными точками таблицы, включая (−6;−2), (−3;−4), (2;6) и (12;1)
y=12/x: две ветви гиперболы через точки таблицы
Ответ

y(−6)=−2y(-6)=-2; y(−4)=−3y(-4)=-3; y(−3)=−4y(-3)=-4; y(2)=6y(2)=6; y(5)=2,4y(5)=2{,}4; y(6)=2y(6)=2; y(12)=1y(12)=1

Почему так

Проверка обратным действием: для каждой пары произведение x⋅yx \cdot y должно равняться 1212 — например, 5⋅2,4=125 \cdot 2{,}4 = 12 и (−3)⋅(−4)=12(-3)\cdot(-4)=12, что подтверждает верность вычислений.

Где здесь ошибаются

Частая ошибка — потерять минус при делении на отрицательное число, например записать y(−6)=2y(-6)=2 вместо −2-2.

Вторая ошибка — округлить 125=2,4\dfrac{12}{5}=2{,}4 до целого 22, хотя дробное значение здесь верное и точное.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы — на странице учебника.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому