Перейти к содержанию

Номер 374 — ГДЗ по алгебре 7 класс, Макарычев

Условие · номер 374

Запишите произведение в виде степени: а) 0,9⋅0,9⋅0,90{,}9 \cdot 0{,}9 \cdot 0{,}9; б) (−6)⋅(−6)⋅(−6)⋅(−6)(-6) \cdot (-6) \cdot (-6) \cdot (-6); в) 12⋅12⋅12⋅12\dfrac{1}{2} \cdot \dfrac{1}{2} \cdot \dfrac{1}{2} \cdot \dfrac{1}{2}; г) 5⋅5⋅…⋅5⏟25 раз\underbrace{5 \cdot 5 \cdot \ldots \cdot 5}_{25 \ \text{раз}}; д) cccccccccccccc; е) yy…y⏟12 раз\underbrace{yy\ldots y}_{12 \ \text{раз}}; ж) (−x)⋅(−x)⋅(−x)⋅(−x)⋅(−x)(-x) \cdot (-x) \cdot (-x) \cdot (-x) \cdot (-x); з) (a−b)(a−b)(a-b)(a-b); и) (xy)(xy)(xy)(xy)(xy)(xy)(xy)(xy)(xy)(xy).

Дано

  • девять произведений одинаковых множителей

Найти

каждое произведение в виде степени

В каждом пункте нужно просто посчитать, сколько раз повторяется один и тот же множитель, — это число и станет показателем степени.

Задание учебника, раздел «Степень с натуральным показателем». Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

Считаем множители в а), б), в)

0,9⋅0,9⋅0,9=0,93;(−6)⋅(−6)⋅(−6)⋅(−6)=(−6)4;(12)40{,}9\cdot0{,}9\cdot0{,}9=0{,}9^3; \quad (-6)\cdot(-6)\cdot(-6)\cdot(-6)=(-6)^{4}; \quad \left(\dfrac{1}{2}\right)^{4}

Считаем множители в г), д), е)

5⋯5⏟25=525;c⋯c⏟7=c7;y⋯y⏟12=y12\underbrace{5\cdots5}_{25}=5^{25}; \quad \underbrace{c\cdots c}_{7}=c^{7}; \quad \underbrace{y\cdots y}_{12}=y^{12}

Считаем множители в ж), з), и)

(−x)5;(a−b)2;(xy)5(-x)^{5}; \quad (a-b)^{2}; \quad (xy)^{5}
Произведение пяти одинаковых множителей (-x) записывается короче как степень (-x) в пятой степени, где показатель 5 равен числу множителей
Показатель степени — это счётчик одинаковых множителей
Ответ

а) 0,930{,}9^3; б) (−6)4(-6)^4; в) (12)4\left(\dfrac{1}{2}\right)^4; г) 5255^{25}; д) c7c^7; е) y12y^{12}; ж) (−x)5(-x)^5; з) (a−b)2(a-b)^2; и) (xy)5(xy)^5

Почему так

В каждом пункте основание — это сам повторяющийся множитель целиком (например, вся скобка (−x)(-x) или (a−b)(a-b)), а показатель — количество этих множителей в произведении; пересчёт множителей в исходной записи подтверждает каждый показатель.

Где здесь ошибаются

Ошибка — в пункте д) неверно пересчитать буквы "c" и поставить не тот показатель степени.

Вторая ошибка — в пунктах ж) и и) забыть скобки при записи степени и написать −x5-x^5 или xy5xy^5 вместо (−x)5(-x)^5 и (xy)5(xy)^5, что меняет смысл выражения.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы — на странице учебника.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому