Перейти к содержанию

Номер 376 — ГДЗ по алгебре 7 класс, Макарычев

Условие · номер 376

Выполните возведение в степень: а) 242^4; б) 424^2; в) 535^3; г) 353^5; д) (7,8)2(7,8)^2; е) (−1,5)3(-1,5)^3; ж) (34)4\left(\dfrac{3}{4}\right)^4; з) (−23)5\left(-\dfrac{2}{3}\right)^5; и) (113)4\left(1\dfrac{1}{3}\right)^4; к) (−212)3\left(-2\dfrac{1}{2}\right)^3.

Дано

  • десять оснований (целые, десятичные, обыкновенные и смешанные дроби)
  • показатели степени от 2 до 5

Найти

значения всех десяти степеней

Возведение в степень — это повторное умножение основания само на себя; десятичную дробь умножаем в столбик, а смешанное число сначала переводим в неправильную дробь и возводим отдельно числитель и знаменатель.

Задание учебника, раздел «Степень с натуральным показателем». Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

Возводим целые числа (а–г)

24=2⋅2⋅2⋅2=16,42=16,53=125,35=2432^4=2\cdot2\cdot2\cdot2=16,\quad 4^2=16,\quad 5^3=125,\quad 3^5=243

Возводим десятичные дроби (д–е)

(7,8)2=7,8⋅7,8=60,84,(−1,5)3=(−1,5)⋅1,5⋅1,5=−3,375(7{,}8)^2=7{,}8\cdot7{,}8=60{,}84,\quad (-1{,}5)^3=(-1{,}5)\cdot1{,}5\cdot1{,}5=-3{,}375
Числовая прямая с цепочкой умножения (-1,5) на себя: значения -1,5, затем 2,25, затем -3,375 — знак меняется на каждом шаге из-за отрицательного множителя
Каждое умножение на отрицательное число переворачивает знак

Возводим обыкновенные дроби (ж–з)

(34)4=3444=81256,(−23)5=−2535=−32243\left(\dfrac{3}{4}\right)^4=\dfrac{3^4}{4^4}=\dfrac{81}{256},\qquad \left(-\dfrac{2}{3}\right)^5=-\dfrac{2^5}{3^5}=-\dfrac{32}{243}

Переводим смешанные числа в неправильную дробь (и–к)

113=43,−212=−521\dfrac{1}{3}=\dfrac{4}{3},\qquad -2\dfrac{1}{2}=-\dfrac{5}{2}

Возводим полученные дроби в степень

(43)4=25681=31381,(−52)3=−1258=−1558\left(\dfrac{4}{3}\right)^4=\dfrac{256}{81}=3\dfrac{13}{81},\qquad \left(-\dfrac{5}{2}\right)^3=-\dfrac{125}{8}=-15\dfrac{5}{8}
Ответ

а) 1616; б) 1616; в) 125125; г) 243243; д) 60,8460{,}84; е) −3,375-3{,}375; ж) 81256\dfrac{81}{256}; з) −32243-\dfrac{32}{243}; и) 313813\dfrac{13}{81}; к) −1558-15\dfrac{5}{8}

Почему так

Проверяем д) через формулу квадрата разности: (7,8)2=(8−0,2)2=64−2⋅8⋅0,2+0,04=64−3,2+0,04=60,84(7,8)^2=(8-0,2)^2=64-2\cdot8\cdot0,2+0,04=64-3,2+0,04=60,84 — совпадает. Проверяем к): −1558=−15,625-15\dfrac58=-15,625, а 2,53=15,6252,5^3=15,625 — знак минус на месте, так как показатель нечётный.

Где здесь ошибаются

Частая ошибка в пункте е) — забыть, что скобки вокруг −1,5-1,5 обязательны: без них выражение читалось бы как −1,53-1,5^3, то есть минус относился бы только к результату 1,531,5^3. Вторая ошибка — в пунктах и) и к) возводить в степень только целую часть смешанного числа, не переводя его в неправильную дробь.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы — на странице учебника.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому