Перейти к содержанию

Номер 632 — ГДЗ по алгебре 7 класс, Макарычев

Условие · номер 632

Решите уравнение: а) 3(−2x−1)−6x(7+x)=903(-2x - 1) - 6x(7 + x) = 90; б) 1,5x(3+2x)=3x(x+1)−301{,}5x(3 + 2x) = 3x(x + 1) - 30; в) 5x(12x−7)−4x(15x−11)=30+29x5x(12x - 7) - 4x(15x - 11) = 30 + 29x; г) 24x−6x(13x−9)=−13−13x(6x−1)24x - 6x(13x - 9) = -13 - 13x(6x - 1).

Дано

  • четыре уравнения, похожих на № 631, но с изменённым пунктом а)

Найти

корень каждого уравнения

Пункты б), в), г) повторяют № 631 — там x2x^2 по-прежнему сокращается. А в пункте а) множитель xx перед первой скобкой исчез, поэтому квадратичное слагаемое остаётся и уравнение перестаёт быть линейным.

Задание учебника, раздел «Умножение одночлена на многочлен. Вынесение общего множителя». Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

Раскрываем скобки в а)

−6x−3−42x−6x2=90 ⇒ −6x2−48x−93=0-6x-3-42x-6x^2=90 \ \Rightarrow \ -6x^2-48x-93=0

Делим на −3-3 и упрощаем в а)

2x2+16x+31=02x^2+16x+31=0

Выделяем полный квадрат в а)

2(x+4)2−1=0 ⇒ (x+4)2=12 ⇒ x=−4±222(x+4)^2-1=0 \ \Rightarrow \ (x+4)^2=\dfrac12 \ \Rightarrow \ x=-4\pm\dfrac{\sqrt2}{2}
Сравнение с номером 631: там перед первой скобкой был множитель x, и слагаемые 6x² сокращались, а в пункте а) номера 632 множителя x нет, поэтому единственное слагаемое −6x² сократить нечем, и уравнение остаётся квадратным
Без множителя x слагаемое с x² не с чем сократить

Решаем б), в), г) как в № 631

x=−20;x=−1,5;x=−0,2x=-20; \quad x=-1{,}5; \quad x=-0{,}2
Ответ

а) x=−4±22x=-4\pm\dfrac{\sqrt{2}}{2}; б) x=−20x=-20; в) x=−1,5x=-1{,}5; г) x=−0,2x=-0{,}2

Почему так

В отличие от № 631, здесь в первой скобке нет множителя xx, поэтому слагаемое 6x26x^2 во второй части не с чем сократить — уравнение действительно сводится к квадратному с иррациональными корнями x=−4±22≈−3,29x=-4\pm\dfrac{\sqrt2}{2}\approx -3{,}29 и ≈−4,71\approx -4{,}71.

Где здесь ошибаются

Главная ловушка пункта а) — машинально применить приём из № 631 и ожидать сокращения x2x^2, не заметив, что перед первой скобкой больше нет множителя xx.

Вторая ошибка — при выделении полного квадрата забыть вынести общий коэффициент 22 за скобку, из-за чего теряется правильное значение свободного члена.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы — на странице учебника.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому