Перейти к содержанию

Номер 635 — ГДЗ по алгебре 7 класс, Макарычев

Условие · номер 635

Найдите корень уравнения: а) 6x−57=2x−13+2\dfrac{6x-5}{7}=\dfrac{2x-1}{3}+2; б) 5−x2+3x−15=4\dfrac{5-x}{2}+\dfrac{3x-1}{5}=4; в) 5x−712−x−58=5\dfrac{5x-7}{12}-\dfrac{x-5}{8}=5; г) 4y−1115+13−7y20=2\dfrac{4y-11}{15}+\dfrac{13-7y}{20}=2; д) 5−6y3+y8=0\dfrac{5-6y}{3}+\dfrac{y}{8}=0; е) y4−3−2y5=0\dfrac{y}{4}-\dfrac{3-2y}{5}=0.

Дано

  • шесть уравнений с дробными выражениями в числителе

Найти

корень каждого уравнения

Каждое уравнение решаем умножением на общий знаменатель всех дробей; важно взять весь числитель дроби в скобки, чтобы не потерять знак при раскрытии.

Задание учебника, раздел «Умножение одночлена на многочлен. Вынесение общего множителя». Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

Решаем а)

6x−57=2x−13+2 →×21 3(6x−5)=7(2x−1)+42 ⇒ x=12,5\dfrac{6x-5}{7}=\dfrac{2x-1}{3}+2 \ \xrightarrow{\times 21} \ 3(6x-5)=7(2x-1)+42 \ \Rightarrow \ x=12{,}5
Сравнение раскрытия уравнения (5−x)/2+(3x−1)/5=4 после умножения на 10: неверный вариант без скобок вокруг числителей зачёркнут, верный вариант 5(5−x)+2(3x−1)=40 с числителем целиком в скобках показан зелёным
Числитель дроби берётся в скобки целиком

Решаем в)

5x−712−x−58=5 →×24 2(5x−7)−3(x−5)=120 ⇒ x=17\dfrac{5x-7}{12}-\dfrac{x-5}{8}=5 \ \xrightarrow{\times 24} \ 2(5x-7)-3(x-5)=120 \ \Rightarrow \ x=17

Решаем г)

4y−1115+13−7y20=2 →×60 4(4y−11)+3(13−7y)=120 ⇒ y=−25\dfrac{4y-11}{15}+\dfrac{13-7y}{20}=2 \ \xrightarrow{\times 60} \ 4(4y-11)+3(13-7y)=120 \ \Rightarrow \ y=-25

Решаем д)

5−6y3+y8=0 →×24 8(5−6y)+3y=0 ⇒ y=89\dfrac{5-6y}{3}+\dfrac{y}{8}=0 \ \xrightarrow{\times 24} \ 8(5-6y)+3y=0 \ \Rightarrow \ y=\dfrac{8}{9}
Ответ

а) x=12,5x=12{,}5; б) x=17x=17; в) x=17x=17; г) y=−25y=-25; д) y=89y=\dfrac{8}{9}; е) y=1213y=\dfrac{12}{13}

Почему так

В б) и в) уравнения дают одинаковый по виду ответ x=17x=17, хотя дроби разные — это подтверждается прямой подстановкой в каждое уравнение отдельно, оба равенства выполняются.

Где здесь ошибаются

Частая ошибка — умножая на общий знаменатель, забыть заключить числитель дроби в скобки (особенно в б) и г), где числитель — сумма или разность), из-за чего знак у части слагаемых теряется.

Вторая ошибка в д) и е) — не привести дробный ответ к несократимому виду или перепутать знак при переносе слагаемого без знаменателя.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы — на странице учебника.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому