Перейти к содержанию

Номер 982 — ГДЗ по алгебре 7 класс, Макарычев

Условие · номер 982

Разложите на множители: а) (x−5)2−16(x - 5)^2 - 16; б) (b+7)2−9(b + 7)^2 - 9; в) 25−(3−x)225 - (3 - x)^2; г) 81−(a+7)281 - (a + 7)^2; д) (7x−4)2−(2x+1)2(7x - 4)^2 - (2x + 1)^2; е) (n−2)2−(3n+1)2(n - 2)^2 - (3n + 1)^2; ж) 9(a+1)2−19(a + 1)^2 - 1; з) 4−25(x−3)24 - 25(x - 3)^2.

Дано

  • разности квадратов с двучленами в основании

Найти

разложение каждого выражения на множители

В каждом выражении один или оба члена — квадраты двучленов; применяем формулу разности квадратов и затем приводим подобные слагаемые внутри каждой скобки.

Задание учебника, раздел «Применение формул сокращённого умножения». Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

Раскладываем (а)

(x−5)2−16=(x−5−4)(x−5+4)=(x−9)(x−1)(x-5)^2-16=(x-5-4)(x-5+4)=(x-9)(x-1)
Выражение (x−5)²−16 представлено как разность квадратов x−5 и 4, после приведения подобных получается (x−9)(x−1)
Разность квадратов с двучленом

Раскладываем (д), где оба члена — квадраты двучленов

(7x−4)2−(2x+1)2=((7x−4)−(2x+1))((7x−4)+(2x+1))(7x-4)^2-(2x+1)^2=((7x-4)-(2x+1))((7x-4)+(2x+1))

Приводим подобные в каждой скобке (д)

=(5x−5)(9x−3)=5(x−1)⋅3(3x−1)=15(x−1)(3x−1)=(5x-5)(9x-3)=5(x-1)\cdot3(3x-1)=15(x-1)(3x-1)

Раскладываем (з) с числом впереди

4−25(x−3)2=(2−5(x−3))(2+5(x−3))=(17−5x)(5x−13)4-25(x-3)^2=(2-5(x-3))(2+5(x-3))=(17-5x)(5x-13)
Ответ

а) (x−9)(x−1)(x-9)(x-1); б) (b+4)(b+10)(b+4)(b+10); в) (2+x)(8−x)(2+x)(8-x); г) (2−a)(16+a)(2-a)(16+a); д) 15(x−1)(3x−1)15(x-1)(3x-1); е) −(2n+3)(4n−1)-(2n+3)(4n-1); ж) (3a+2)(3a+4)(3a+2)(3a+4); з) (17−5x)(5x−13)(17-5x)(5x-13)

Почему так

Проверка (а) подстановкой x=6x=6: исходное (6−5)2−16=1−16=−15(6-5)^2-16=1-16=-15, а по разложению (6−9)(6−1)=(−3)⋅5=−15(6-9)(6-1)=(-3)\cdot5=-15 — совпадает.

Где здесь ошибаются

Главная ошибка — не привести подобные слагаемые внутри скобок после применения формулы, оставив, например, (7x−4−2x−1)(7x-4-2x-1) нераскрытым.

Вторая ошибка — потерять общий числовой множитель, как 55 и 33 в пункте д), и не вынести его до конца.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы — на странице учебника.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому