Перейти к содержанию

Номер 6.40 — ГДЗ по математике 6 класс, Виленкин

Условие · номер 6.40

а) Постройте угол MNKMNK, равный 50°50°. Отметьте точку DD на стороне NKNK и проведите луч DLDL, параллельный стороне NMNM. Измерьте угол LDKLDK и сравните с углом MNKMNK. Сделайте предположение. б) Начертите любой тупой угол и выполните задание а). Сделайте вывод.

Дано

  • угол MNK=50°MNK = 50°
  • луч DLNMDL \parallel NM

Найти

сравнить углы LDKLDK и MNKMNK

Прямые NMNM и DLDL параллельны, а сторона NKNK пересекает их обе — значит углы связаны свойством параллельных прямых.

Задание из части 2, §6. Координаты на плоскости. Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

Построение и измерение

Строим угол MNK=50°MNK = 50°, на стороне NKNK отмечаем точку DD, через неё проводим луч DLDL, параллельный NMNM. Измерение транспортиром даёт LDK=50°\angle LDK = 50°.

Почему так

Углы MNKMNK и LDKLDK — соответственные при параллельных прямых NMNM и DLDL и секущей NKNK, а такие углы равны.

Тупой угол

Для тупого угла вывод тот же: построенный угол равен исходному. Значит правило не зависит от величины угла.

Ответ

LDK=MNK=50°\angle LDK = \angle MNK = 50°

Почему так

Задача подводит к общему свойству: при пересечении двух параллельных прямых третьей соответственные углы равны. Измерение здесь лишь подтверждает то, что следует из параллельности.

Где здесь ошибаются

Главная ошибка — измерить угол LDNLDN вместо LDKLDK: это смежный угол, он равен 130°130°.

Вторая ошибка — провести луч DLDL не параллельно NMNM: тогда равенства углов не будет.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы параграфа — на странице §6.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому