Перейти к содержанию

Номер 1.121 — ГДЗ по математике 6 класс, Виленкин

Условие · номер 1.121

а) На сколько процентов увеличилось число 90, если его увеличили на 45? б) На сколько процентов уменьшилось число 115, если его уменьшили на 23? в) На сколько процентов увеличилось число, если его увеличили в 4 раза? г) На сколько процентов уменьшилось число, если его уменьшили в 4 раза?

Дано

  • а) число 9090 увеличили на 4545
  • б) число 115115 уменьшили на 2323
  • в) число увеличили в 44 раза
  • г) число уменьшили в 44 раза

Найти

на сколько процентов изменилось число в каждом случае

Во всех четырёх пунктах за сто процентов принимается исходное число, а считается именно изменение — не новое значение. Это главная тонкость задания.

Задание из части 1, §1. Вычисления и построения. Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

а) и б) изменение задано числом

Делим прибавку или убыль на исходное число.

45:90=0,5=50 %23:115=0,2=20 %45 : 90 = 0{,}5 = 50\ \% \qquad 23 : 115 = 0{,}2 = 20\ \%

в) увеличили в 4 раза

Новое значение — четыре исходных, то есть 400 %400\ \%. Прибавилось три исходных числа.

400 %100 %=300 %400\ \% - 100\ \% = 300\ \%

г) уменьшили в 4 раза

Осталась четверть числа, то есть 25 %25\ \%.

100 %25 %=75 %100\ \% - 25\ \% = 75\ \%
Ответ

а) на 50 %50\ \%; б) на 20 %20\ \%; в) на 300 %300\ \%; г) на 75 %75\ \%

Почему так

Проверяем на конкретном числе: возьмём 200200. Увеличенное вчетверо — это 800800, прибавка 600600, а 600:200=3600 : 200 = 3, то есть 300 %300\ \%. Уменьшенное вчетверо — это 5050, убыль 150150, и 150:200=0,75150 : 200 = 0{,}75, то есть 75 %75\ \%. Оба ответа подтвердились и не зависят от самого числа.

Где здесь ошибаются

Главная ошибка — в пунктах в) и г) записать 400 %400\ \% и 25 %25\ \%: это новые значения, а спрашивают, на сколько процентов число изменилось.

Вторая ошибка — путать «увеличить в 4 раза» и «увеличить на 4 %». Слово «в» означает умножение, слово «на» — прибавку.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы параграфа — на странице §1.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому