Перейти к содержанию

Номер 4.301 — ГДЗ по математике 6 класс, Виленкин

Условие · номер 4.301

Вычислите: а) 46(4)(32)(6)+(15)(20)46 \cdot (-4) - (-32) \cdot (-6) + (-15) \cdot (-20); б) (1,6+7,24,6+8,1)(2,3)(-1{,}6 + 7{,}2 - 4{,}6 + 8{,}1) \cdot (-2{,}3); в) (3,26,7)(4,4+6,1)(3{,}2 - 6{,}7) \cdot (-4{,}4 + 6{,}1); г) (412+334)(967+847)\left(-4\frac{1}{2} + 3\frac{3}{4}\right) \cdot \left(-9\frac{6}{7} + 8\frac{4}{7}\right); д) 114(45)(178)1351\frac{1}{4} \cdot \left(-\frac{4}{5}\right) - \left(-1\frac{7}{8}\right) \cdot 1\frac{3}{5}; е) 114(15,318,957)1\frac{1}{4} \cdot \left(-15{,}3 - 18{,}9 \cdot \frac{5}{7}\right).

Дано

  • шесть выражений

Найти

значение каждого

Считать удобно так: сначала определить знак каждого произведения, потом посчитать модули.

Задание из части 2, §4. Действия с рациональными числами. Условие приведено выше дословно, всё остальное на странице — наш разбор.

Решение

а)–в)

184192+300=769,1(2,3)=20,93-184 - 192 + 300 = -76 \qquad 9{,}1 \cdot (-2{,}3) = -20{,}93 (3,5)1,7=5,95(-3{,}5) \cdot 1{,}7 = -5{,}95

г) и д)

(34)(97)=2728\left( -\frac{3}{4} \right) \cdot \left( -\frac{9}{7} \right) = \frac{27}{28} 54(45)=1(158)85=3  1+3=2\frac{5}{4} \cdot \left( -\frac{4}{5} \right) = -1 \qquad -\left( -\frac{15}{8} \right) \cdot \frac{8}{5} = 3 \ \Rightarrow \ -1 + 3 = 2

е)

18,957=13,515,313,5=28,81,25(28,8)=3618{,}9 \cdot \frac{5}{7} = 13{,}5 \qquad -15{,}3 - 13{,}5 = -28{,}8 \qquad 1{,}25 \cdot (-28{,}8) = -36
Ответ

а) 76-76; б) 20,93-20{,}93; в) 5,95-5{,}95; г) 2728\frac{27}{28}; д) 22; е) 36-36

Почему так

В пункте а) стоит проследить знаки: первое произведение отрицательно, второе положительно, но перед ним минус, третье положительно. Отсюда 184192+300-184 - 192 + 300.

Где здесь ошибаются

Главная ошибка — в пункте а) записать второе слагаемое как +192+192: произведение двух отрицательных положительно, но перед ним стоит знак минус.

Вторая ошибка — в пункте е) умножить 1141\frac{1}{4} на каждое слагаемое скобки по отдельности, не посчитав саму скобку.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы параграфа — на странице §4.

Не сходится ответ?

Пришлите номер задания или фото страницы — ИИ разберёт решение по шагам

Разобрать задание

А можно не писать самому