Номер 4.39 — ГДЗ по математике 6 класс, Виленкин

Решение

а)–в)

$$-(-21) = 21 \qquad -(-13{,}2) = 13{,}2 \qquad -\left( \frac{9}{19} \right) = -\frac{9}{19}$$

г)–е)

Здесь спрашивают число, противоположное которому равно данному.

$$4{,}7 = -(-4{,}7) \qquad 49 = -(-49) \qquad 16\frac{7}{13} = -\left( -16\frac{7}{13} \right)$$

Почему так

Проверяем подстановкой в пункте г): если вместо вопроса поставить $-4{,}7$, равенство читается как $4{,}7 = -(-4{,}7)$, то есть $4{,}7 = 4{,}7$ — верно.

Где здесь ошибаются

Первая ошибка — в пунктах г)–е) записать само число без минуса: тогда получится $4{,}7 = -4{,}7$, что неверно.

Вторая ошибка — в пункте в) добавить лишний минус и получить положительное число: внутри скобки уже положительная дробь.

Как проверить себя

Закройте разбор и решите задание заново на черновике: место, где застряли во второй раз, и есть непонятое правило. Свой шаг можно прислать в помощник — он объяснит именно этот переход.

Другое задание учебника разберём так же: назовите номер или пришлите фотографию страницы. Все разборы параграфа — на странице §4.